Une levée de fonds qui change la donne
En juillet 2026, la plateforme Edtech Imagi a annoncé une levée de fonds seed de 4,5 millions de dollars. Ce financement, mené par Brighteye Ventures, Day One Capital et l’artiste technologique Will.i.am, vise à accélérer la diffusion d’outils pédagogiques qui mêlent programmation, compétences numériques de base et littératie en intelligence artificielle (IA) dans les écoles primaires et secondaires.
Des fondatrices animées par la conviction que l’éducation transforme
Dora Palfi, issue d’une lignée d’enseignants, et Beatrice Ionascu ont créé Imagi en 2018 avec l’idée de rendre le code accessible à tous les élèves, quel que soit leur contexte socio‑économique. Leur mission s’est rapidement élargie pour inclure l’IA, un domaine qu’elles jugent essentiel pour préparer les jeunes aux métiers de demain.
Le partenariat stratégique avec Lovable et le soutien d’OpenAI
Novembre dernier, Imagi a conclu un accord avec la plateforme de « vibe‑coding » Lovable. Cette collaboration permet aux professeurs de concevoir des leçons où les élèves explorent le code assisté par l’IA, tout en restant protégés par des garde‑fous intégrés. OpenAI a ajouté un crédit de 1 million de dollars, offrant ainsi un accès gratuit aux écoles via le module Imagi × Lovable.
Parmi les premiers succès, une enseignante a créé une application traduisant son programme en quinze langues différentes, tandis qu’un élève a développé un site web pour promouvoir son service de tonte de pelouse, incluant un agenda de réservation en ligne.
Une approche sécurisée et conforme aux régulations
Imagi place la sécurité au cœur de son offre. Chaque requête et chaque réponse générées par l’IA sont filtrées ; les contenus inappropriés sont retirés avant d’atteindre l’élève. La solution respecte les exigences du Children’s Online Privacy Protection Act (COPPA), du Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA) et du Règlement général sur la protection des données (RGPD). Aucun donnée d’élève n’est conservée, et les partenaires ne sont pas autorisés à entraîner leurs modèles sur ces informations.
En outre, la plateforme forme les enseignants à l’utilisation responsable de l’IA, du codage et des outils computationnels, afin qu’ils puissent guider leurs classes avec assurance.
Pourquoi enseigner l’IA plutôt que de la subir ?
Palfi souligne que les jeunes utilisent déjà l’IA dans leur quotidien, mais que le système éducatif doit évoluer pour les transformer en créateurs plutôt qu’en simples consommateurs. Apprendre à « construire avec l’IA » permet de réduire les risques de triche ou de dépendance passive, tout en ouvrant des perspectives professionnelles dans un marché du travail de plus en plus automatisé.
Des chiffres qui témoignent d’un impact mondial
Depuis son lancement, Imagi a touché plus de 700 000 élèves répartis dans 140 pays. Le nouveau capital sera dédié à l’expansion dans davantage d’établissements K‑12, au renforcement des équipes commerciales, à l’embauche de talents techniques et à l’ajout de nouvelles fonctionnalités. Un nouveau produit devrait d’ailleurs être dévoilé le mois prochain.
En résumé, cette levée de fonds représente une étape décisive pour une startup qui ambitionne de démocratiser le code et l’IA dans les salles de classe, tout en garantissant une utilisation sûre et conforme aux normes internationales.